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Ⅴ 第2期中期計画 【8明治高等学校・中学校】 学校法人明治大学中期計画 | 明治大学

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Academic year: 2018

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(1)

学校法人明治大学第 期中期計

8 明治高等学校 中学校

1

国際教育 推進~

化 向 た 組

英語能力 維持 向上

高校 明治大学へ 推薦基準 一 ,英検 級 得

TOEIC 点以上 基準 い 。現在, 均 , 点

超え コ ,今後,国際社会 活躍 資

う, 語学能力 上 組 行う。

た,海外 ワ 型 タ 制 構築

や,新規 海外語学研修先 開拓 た ,生

徒 異文化 触 機会 増や ,語学力 裏付 さ た国

際的 視野や考え方 習得させ 。

英語能力向上施策 展開

  英語教材 多 進

  TOEIC演習展開 TOEIC 英検 験   海外語学研修展開

  チコ イ ク リ レ 実施

  海外 ワ 型 タ 構築

明治大学英語教員 コ 授業実施

海外協定校候補 調査 視察 海外語学研修先候補調査 視察

長期留学 進 留学生 入 検討

ホ ム イネ ク構築

2 直系付属校 高

大連携 充実

大学 卒業生 国家資格試験

サ 体制 確立

本校 明治大学直系付属校 ,明治大学 中核 生

徒 送 出 使命 自 教育 行 い 。大学 求

学力育成 あた ち ,生徒自身 大学

学び 自覚及び志向 学問分野,志望学部 決定 た

高大連携講 連携事業 展開 ,今後 大

学 学部 連絡 密 ,双方 実効 あ

いく。

既存 高大連携事業 展開

  高大連携講

  サ セ ン セ ウ ンタ セ

  高大連携 講

  セ

簿記講 , 司法試験予備対策講 連携

卒業生組 総明会 連携

高大連携事業 見直 検討

3 全 心 学校管理 大規模地震対応調 策定 ュ 高中

月 日 東日本大震災 経験 踏 え,防災備蓄

倉庫 設置 大震災 対 各種 対策 講

た。本校独自 危機管理 ュ 暫定版 整合

性 図 , 大規模地震対応 ュ 高中 調

版 策定 。

危機管理 ュ 再確認

大規模地震対応 ュ 高中 調 版 作成

4 教育環境 整備 施設設備整備改修計 立案

月 猿楽 調 キャン へ 移転 ,

迎え,キャン 全体 維持管理 た 調達部 務部

連携 た協議 行い,法人全体 中期的施設整備計 一

環 調 キャン 保 整備計 策定 ,補修 修

等 整備 必要 案件 次行 いく。

関連部署 機関 協議 検討

調 キャン 保 整備計 策定

策定 た保 整備計 基 ,関 部署 調整 行い,

予算措置 講 ,保 整備 行う。

5 地域連携事業 展開 調 等へ連携 東京参加検討

東京 ン ン 競技会場 調

内 設置さ 。調 連携 ,地域連携事業

,連絡調整 行い ,生徒 ン 参加 計

調 協議 検討

ワ ン 活動へ 参加

参加活動 振 返 ,関 機関 調整

東京 ン ン ン 活動へ

参加

中期目標

中期プラン

目 目標 目標 明 ン内容

簿記講 , 司法試験予備対策講 連携

卒業生組 総明会 連携

見直 ,及び見直 後 事業展開

既存 高大連携事業 展開

危機管理 ュ

再確認

大規模地震対応 ュ 高中 調 版

策定 見直

関 部署 機関 協議検討

調 キャン

保 整備計

策定

各保 整備 実施

関 部署 機関 協議検討

ン 活動

へ 参加

ン 活動

へ 参加

英語能力向上施策 展開

タ 計 策定 タ 実施

新規海外語学研修先 開拓及び調査

(2)

学校法人明治大学第2期中期計画

明治高等学校

中学校

国際教育の推進~

向けた取

組み

英語能力の維持

本校

人間形成

,全

教科

基礎学力

育成

社会

,英語能力

必須

スキ

。こう

2015

成績評

,高校生

英検

級以上及び

TOEIC450

点以上

明治大学推薦

基準

,中学生

英検準

次試験合格以上

明治高

校推薦基準

基準

成績

2015

高Ⅲ生推薦希望者

264

中基準

261

生推薦希望者

169

中基準

167

2016

高Ⅲ生推薦希望者

212

中基準

211

生推薦希望者

157

中基準

157

高Ⅲ生

TOEIC

均得点

推移

2012

475.9

点,

2013

516.3

点,

2014

518.4

点,

2015

507.5

点,

2016

539.1

上記

,ほ

基準

大学

高校へ進学

基準改正

英語能力

向上

今後

能力

維持及びさ

向上

方策

,語学力

裏付けさ

国際的

や考え方

習得

直系付属校としての高大連携の充実

大学

卒業生

国家資格試験

ト体制の確立

一般

大学入試

験勉強

要さ

,毎

割以上

推薦

入試

明治大学へ進学

付属校

特色

,公認会計士や法

志向

大学

連携

長期休暇中

課外講

簿記講

模擬法廷

開講

。上述

国家資格試

験対応

国家試験指導

ンタ

経理研究所 , 法制研究所

及び

本校卒業生組織

総明会

法曹部会

試験対策

支援

提案

,現在

経理研究所へ

入室や現役弁護士

指導

実践的

試験対策

高校在学中

行うこ

(3)

目指

,大学各機関

連携

体制

確立

安全安心

学校管理

大規模地震対応

ニュ

高中

調

の策

2016

大学

ス毎

大規模地震対応

ニュ

策定

,高等学校

中学校

個別事情

考慮さ

ニュ

策定

見送

。今後

,大学

各キ

大規模地震対

ニュ

参考

,本校独自

危機管理

ニュ

暫定案

整合性

大規模地震対応

ニュ

高中 調

行い

教育環境の整備

施設設備整備改修計画の立案

本校

調

移転

経過

。こ

間,テニスコ

防球ネッ

敷設,情報機器

替更新及び教務成績処理システム

,最低限

施設設備

整備

,日常

学校運営

必要

措置

施さ

。今後

施設設備管理

,専門家

費用

積算

,調

建物

施設管理

,総合的

補修

替更新計画

必要

ウン

人工芝及

び経

劣化

伴うス

更新対応

本校

懸案

,前述

ネッ

システム

整備や情報処理システム,教室

ンテ

ション設備

替更新

,総合的

具体的

設設備管理

更新計画策定

順次行い

地域連携事業の展開

調

との連携

東京オ

ンピッ

等への

ンテ

参加検討

2019

ップ及び

2020

東京

競技会場

本校所在地

調

設定さ

東京

2020

大会

向け

ンテ

戦略

東京

競技大会組織委員会

中高生

ンテ

参加

検討さ

ップ

東京

2020

大会

両大会

ンテ

連携

検討さ

海外

大勢

観客

迎え,

ンテ

本校生

携わ

体験

,学

語学力

発揮

機会

,調

連携推進会議等

地域連携事業

連絡調整

行い

本校

ンテ

参加

計画

参照

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